ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ)
КАК СОКРАТИТЬ УРОВЕНЬ СТРЕССА ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ
Учебный центр «Центриум» подготовил открытое
мероприятие направлено на снижение тревожности, эмоциональной
стабилизации путем практических техник и психологии восприятия стресса., на котором психолог-педагог высшей квалификационной
категории, создатель авторского курса для учеников о том, как работать со страхами и нервозностью перед экзаменами, даст ученикам и родителям (законным представителям) советы по стабилизации эмоционального состояния выпускников перед экзаменами
Дата: 14 апреля 2023 года
Время 16:00
Для участия в мероприятии необходимо оставить заявку на регистрацию по ссылке fi-pi.ru/conf1404
МБОУ СОШ № 14 пгт Ильского
МО Северский район им.Тылькиной В.А.
8 (909) 448-30-52, Никитина Оксана Валерьевна, заместитель директора по УВР по вопросам подготовки к итоговому собеседованию (как допуск к ГИА), к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ГВЭ, (кабинет замдиректора по УВР) с 08.00 до 17.00 в рабочие дни.
Управление образования администрации
муниципального образования Северский район
8 (967) 652-36-88, Седова Елена Ильинична, главный специалист управления образования, ответственной за организацию проведения ОГЭ, за организацию проведения ГИА (ГВЭ – 9), за организацию общественного наблюдения ГИА-9 c 08.00 до 17.00 в рабочие дни.
Министерство образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края
По вопросам государственной итоговой аттестации девятиклассников
8(928) 42-42-658 ежедневно, кроме субботы и воскресенья с 9.00 до 18.00 (в дни проведения экзаменов с 8.00 до 21.00)
Сроки и места подачи заявления для участия в ГИА-9 в 2023 году
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, обучающиеся 9-х классов до 1 марта 2023года (включительно) подают в своей образовательной организации заявление для участия в ГИА-9:
- по обязательным учебным предметам: русскому языку и математике;
- по двум учебным предметам по выбору из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика и ИКТ.
Информирование обучающихся о результатах экзаменов осуществляется в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9), утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 г. № 189/1513.
Обработка и проверка экзаменационных работ занимают не более десяти календарных дней.
По завершении проверки экзаменационных работ данные о результатах экзаменов передаются в государственную экзаменационную комиссию по проведению ГИА-9 (далее – ГЭК).
Председатель ГЭК рассматривает результаты экзаменов по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и (или) аннулировании.
Утверждение результатов ГИА-9 осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов проверки экзаменационных работ.
После утверждения результаты ГИА-9 в течение одного рабочего дня в форме электронных протоколов направляются в муниципальные органы управления образованием для их передачи в образовательные организации.
Образовательные организации в течение одного рабочего дня со дня получения результатов ГИА-9 проводят ознакомление с ними участников ГИА-9 и их родителей (законных представителей) под подпись.
Графики обработки экзаменационных работ каждого периода ГИА-9 будут размещены на сайте http://gas.kubannet.ru/ в открытом доступе.
О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций
Организация работы конфликтной комиссии осуществляется в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9), утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 г. № 189/1513 (далее – Порядок ГИА-9).
Апелляция в письменной форме подается участником ГИА-9 в случае:
нарушения установленного порядка проведения ГИА-9 по учебному предмету – в день проведения экзамена, не покидая пункта проведения экзамена (далее – ППЭ) присутствующему в ППЭ члену государственной экзаменационной комиссии;
несогласия с выставленными баллами – в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету в образовательную организацию, в которой обучающийся был допущен в установленном порядке к ГИА-9.
Рассмотрение апелляций осуществляет конфликтная комиссия.
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА-9 требований Порядка ГИА-9 или неправильного оформления экзаменационной работы.
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 рассматривается в течение двух рабочих дней с момента ее поступления в конфликтную комиссию. Результатом рассмотрения апелляции по процедуре проведения экзамена может быть:
отклонение апелляции;
удовлетворение апелляции и предоставление участнику ГИА-9 возможности сдачи экзамена по данному учебному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ГИА-9 в текущем году.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами рассматривается в течение четырех рабочих дней с момента ее подачи участником ГИА-9. Участник ГИА-9 и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.
По результату рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение:
об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;
об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.
О дате, времени приема и рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами (по каждому учебному предмету) участники ГИА-9 будут проинформированы дополнительно после объявления результатов экзаменов по соответствующему учебному предмету.
Графики обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами каждого периода ГИА-9 будут размещены на сайте http://gas.kubannet.ru/ в открытом доступе
Информация для участников государственной итоговой аттестации
по образовательным программам основного общего образования
Уважаемые участники ГИА-9!
ГИА-9 проводится в соответствии с ПОРЯДКОМ проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 07.11.2018 № 189/1513"
Обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования по обязательным предметам (русский язык и математика), а также по двум учебным предметам по выбору обучающегося из перечисленных: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объёме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных).
Обучающиеся до 1 марта 2023 года подают заявление на прохождение ГИА-9 в образовательную организацию, в которой они осваивают основные образовательные программы основного общего образования.
ГИА-9 организуется и проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА) организуется и проводится:
- в форме основного государственного экзамена (ОГЭ)
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
- в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ)
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
ГИА проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (далее - КИМ) - для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования и допущенных в текущем году к ГИА;
б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее - государственный выпускной экзамен, ГВЭ) - для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения (далее - загранучреждения), а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования;
в) в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, - для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке) и выбравших экзамен по родному языку и/или родной литературе для прохождения ГИА.
Предметы ОГЭ 2023.
Как правило, после 9 класса, школьники сдают 4 экзамена
– 2 обязательных и 2 предмета на выбор.
По сравнению с предыдущими годами, географию и информатику хотят оставить без перемен в структуре и содержании контрольно-измерительных материалов. В остальных предметах ожидаются такие нововведения:
Русский язык. По сравнению с предыдущими годами поменялся возможный жанр текста для изложения. Теперь помимо обычных художественных произведений добавлено все больше текстов информационных и публицистических.
Математика. Первое и самое заметное – это корректировка задач по темам и по их сложности. Дальше следует обратить внимание на увеличение практико-ориентированных задач. К тому же изменения затронут и количество максимального балла за экзамен. Его уменьшили с 32 до 31.
История. Число заданий в ОГЭ увеличилось на три пункта. Появились задачи по мировой истории, для которых нужно дать краткий ответ. Максимальный результат – 37 первичных баллов.
Обществознание. Совокупное количество заданий не изменилось, однако, задачи, предполагающие краткий ответ, заменены на анализы с наиболее развернутой структурой ответа. Произошло увеличение общего балла с 35 до 37.
Иностранные языки. Перемены затронули раздел, посвященный аудированию и раздел «письменной работы». В обновленном ОГЭ аудирование включает в себя 11 заданий, требующих дать краткий ответ.
Физика. Первым изменением стало задание к тексту, связанному с физикой как предметом. Отныне в нем предлагают одно задание на множественный выбор вместо
ранее предлагаемых двух задач с одним правильным ответом. Добавлены новые упражнения на определение результатов опытов и разъяснение полученных итогов. Все задачи прочно связаны с практикой, которая происходила на школьных занятиях. Наибольшее количество баллов, которые стало возможно получить, равняются 45 первичным.
Химия. В новой версии экзамена по химии появились задания на определение атомного строение химического элемента и его краткая характеристика по таблице Менделеева. Также — на выстраивание цепочки элементов, с учетом логичности изменений их свойств по группам и периодам. На определение видовых типов химической связи и химических свойств определенных веществ и оксидов, на умение обращаться с веществами в лабораторных и бытовых условиях, опираясь на их химические свойства и способность принести вред или пользу. Добавлены задачи на установку соответствий на темы: валентность, степени окисления и признаки химических реакций.
Биология. Заданий в экзамене стало на одно меньше. В первой части убрали два задания, а во второй наоборот задание на проверку исследовательских умений добавилось, что создало возможность не менять прежний предельный балл за работу.
Литература. Количество возможных баллов за работу выросло с 39 до 45. Это связано с появлениями новых заданий, посвященных проявлению творческого потенциала учащегося.
Полезные ссылки
– официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации;
– официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор):
http://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/materialy-dlya-podgotovki-k-oge/
– навигатор ОГЭ – раздел содержит материалы для подготовки к ОГЭ;
http://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/materialy-dlya-podgotovki-k-oge/
– раздел нормативно-правовых документов проведения ГИА-9 и итогового собеседования по русскому языку;
– официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ»)
– официальный сайт министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края;
– официальный сайт ГКУ КК Центр оценки качества образования;
– официальный сайт ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края;
– официальная группа «Государственная итоговая аттестация на Кубани» в социальной сети «ВКонтакте»
https://www.instagram.com/giakuban/
– официальная группа «Государственная итоговая аттестация на Кубани» в социальной сети «Instagram»;
https://www.facebook.com/giakuban/
– официальная группа «Государственная итоговая аттестация на Кубани» в социальной сети «Facebook»;
Также официальные сайты муниципальных органов управления образованием (далее – МОУО) и образовательных организаций (далее – ОО).